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6. Recursos textuales

  Comunicación Curso IPN. Lección 6 Recursos textuales Antes de iniciar te recuerdo que esta es la última lección de Comunicación, muchas felicidades por llegar a este punto y vamos a finalizar con este tema de los recursos textuales, que te ayudará a poder tener un lenguaje más vasto que te permita comprender y redactar textos de forma más amigable. Se llaman recursos porque los autores de los textos se valen de ellos para lograr escritos más entendibles, armoniosos y que sean menos repetitivos y tediosos, resultando en un texto más profesional que pueda ser leído con facilidad. Recursos de vocabulario y semántica Son palabras afines que pueden reemplazar las que ya utilizamos, de modo que el texto no se vuelva repetitivo, pero que tampoco se pierda con términos que no son los adecuados. Estos son los distintos tipos: •  Sinónimia:  Son palabras que su relación está basada en la similitud total o casi total en su significado, de modo que ambos términos puedan usarse de f...

4. Organización textual

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  Comunicación Curso IPN. Lección 4 Organización textual Todo texto necesita tener buena organización de sus ideas para su fácil comprensión y correcta transmisión del mensaje. Ya hemos visto elementos que ayudan a comprender textos pero también es necesario que tengas conocimiento para redactarlos y las diferentes formas de organizar el texto, dependiendo de la intención del escrito. Estructuras textuales Son las diferentes formas de presentar una idea para que sea clara ante el autor. Se cuentan con cinco estructuras textuales, cada una adecuada a la información que se pretende compartir y pueden compartir no solo un texto, sino que un mismo párrafo puede contener varias de ellas. Secuencia temporal: Es común desde textos literarios, pasando por históricos hasta científicos  y se caracterizan por presentar los hechos de forma consecutiva mientras van sucediendo en el proceso. Descripción: Brinda muchos y precisos detalles de un lugar, persona, animal, situación o proceso, en...

5. DISCURSO DESCRIPTIVO

  DISCURSO DESCRIPTIVO **Presenta las características o cualidades de personas** Es aquél que presenta las características o cualidades de personas, objetos o lugares. Esta descripción puede ser objetiva cuando se relatan tal como es la situación, y subjetiva, cuando se utilizan elementos poéticos o literarios. se utiliza para describir, subjetiva u objetivamente; aparece en pausas descriptivas; en boca del narrador (éste puede ser un personaje). EJEMPLO: Los embarazos en las adolescentes: En la mayoría de los casos es causado por la falta de supervisión de los padres. La falta de educación sexual para estas jovencitas, La falta de moral y respeto a sus hogares. La falta de instrucción social (religión) o demasiada restricciones en los hogares. La chica cambia con la pareja y es cuando empiezan las miradas y las tocadas. El novio, comienzan a faltarse el respeto íntimo, y llega el momento en que deberían de decir NO, pero como no tienen las bases para ello, pues no piensan en las c...

2. Cohesión y coherencia

  Comunicación Curso IPN. Lección 2 Cohesión y coherencia Estas dos son propiedades que tienen los textos y el habla; son fundamentales para que el mensaje que se pretende transmitir de forma entendible, facilitando la comprensión por parte de quien recibe la idea. Antes de ver cómo se aplican, revisemos qué significan cada uno. Cohesión: Ayuda a que las palabras estén bien ordenadas, conectadas y distribuidas, brindando sentido al texto y evitando que se vuelva tedioso y repetitivo. Un texto con cohesión es un texto ordenado y conciso. Coherencia: Este se enfoca más en las ideas que se encuentran y su relación con el texto, permitiendo que haya lógica en las ideas y palabras que se presentan. Busca que las oraciones se dirijan al mismo sentido y no se alteren las categorías gramaticales. La presencia de estos dos elementos en un texto, que es el tipo de mensajes en el que nos enfocaremos, nos permitirán no solo comprender el contenido sino también la redacción de los mismos, por e...

3. Discurso científico

  Comunicación Curso IPN. Lección 3 Discurso científico Entendemos primero como un “discurso” a un mensaje emitido por alguien o por un conjunto de personas con la intención de dar alguna idea y entran en la categoría de “Discursos científicos” aquellos mensajes que provienen de una investigación profesionalizada, comúnmente son plasmados en textos y su intención es construir y difundir el conocimiento científico. Un discurso científico debe: Ser veraz y objetivo. Usar un lenguaje técnico y especializado. Ordenar la información sistemáticamente. Sustentar la información que presenta. Ahora veamos cómo se construye. Diseño de investigación documental. Toda investigación requiere una parte práctica y una teórica; aquí veremos la teórica o documental, ya que la práctica lleva la experimentación. Esta investigación documental es la etapa de una investigación científica donde el/los investigadores recopilan y analizan la información que ha sido publicada sobre su tema y generan nuevo co...

1. Corrección ortográfica y gramatical

  Comunicación Curso IPN. Lección 1 Corrección ortográfica y gramatical Hola, bienvenido a tus lecciones de Comunicación. Estas son muy importantes, ya que el habla de nuestra lengua tiene muchas pautas y reglas que debemos respetar para que el traslado de los mensajes se logre de forma adecuada. Antes de adentrarnos en estos estatutos y recomendaciones, tenemos que comprender la función que tienen la ortografía y la gramática en la lengua española. En primer lugar, la ortografía la comprendemos como el conjunto de reglas que rigen la escritura de un idioma, dentro las cuales está el uso de las letras, la puntuación, los signos y las palabras en su conjunto. Por otro lado, la gramática estudia a las palabras y su composición dentro de las oraciones. La gramática rige las pautas bajo las cuales las palabras adquieren un sentido de coherencia y concordancia, buscando que el mensaje sea transmitido sin dificultades para el receptor. Ya aclarado esto, vamos a revisar un poco más a deta...